top of page

På denne side er der materiale, som jeg bruger til undervisning fra tid til anden. Sandsynligvis giver det ikke mening for andre end mig... :)

Spørgsmål til Lectio-feedback - del af lektien

Introlektion

Hvad er URL til religionshjemmesiden, som vi skal bruge hele året?

​

Har du lagt siden som bogmærke på din browser og kommer du ind på siden, når du trykker på bogmærket?

​

Når man snakker om kirker, moskeer og templer, hvilken af Smarts 7 religionsdimensioner er så i spil? 

​

Etik

​

Knap 1 og 2:

​

Hvorfor får mennesker ikke ret hård straf, hvis de var sindssyge i gerningsøjeblikket?

​

Hvad er mennesket grundlæggende ifølge lykkeetikken?

​

Hvad hedder lykkeetikkens 2 grundlæggende principper og hvad dækker de over?

Knap 10 og 11:

​

Hvem har mennesket en pligt overfor?

​

Hvad er det kategoriske imperativ?

​

Hvorfor er det vigtigt at mennesket har den gode vilje?

Knap 4 :

​

Kan man udføre Benthams udregningsmodel hver eneste gang, man skal træffe et valg? Hvorfor/Hvorfor ikke?

Knap 7 og 8:

​

Hvem har mennesket en pligt overfor?

​

Hvilket bud skal mennesket leve efter?

Knap 12 og 13:

​

Hvad er SENAT-metoden?

​

Hvilket dilemma er i spil i teksten om Mt. Everest?

​

Kan man med henholdsvis lykke og pligtetik forsvare at slå forbrydere og defekte individer ihjel? Begrund dit svar. 

Buddhisme

film + knap 1:

​

Hvad er mennesket grundlæggende?​

​

Hvad er de 3 rodårsager?

​

Hvorfor er alt Duhkha?

Knap 4 og 5:

​

Hvem holder livshjulet, og hvad repræsenterer han?

 â€‹

Hvor stor er Samsara?

Knap 7:

​

Hvad er det sværeste at forstå i teksten om genfødsel uden sjæl?

Knap 9:

​

Hvad er de 2 yderligheder, som man skal undgå, og hvorfor skal de undgås?

Knap 10:

​

Jeg har nu grupperet den 8-leddede middelvej for jer: 1-2, 3-5, 6-8. Hver gruppering handler overordnet om hver deres emne. Giv hver gruppering en sigende overskrift. 

Knap 12:

​

Hvad er sammenhængen mellem karma og etik i Buddhismen?

​

Hvad er forskellen på lægfolket og de gejstliges opfattelse af Buddhisme? (lægfolk er almindelige buddhister og gejstlige er munke). 

Knap 14:

​

Hvilket vers synes du siger mest om Buddhismens Dharma?

Islam

Knap 2 (1.halvdel):

​

Hvad betyder Islam og muslim?

​

Hvad er det centrale i Islam?

Knap 2 (2.halvdel):

​

Er mænd og kvinder lige meget værd i Islam? Forklar.

Knap 4:

​

Hvilke integrationsformer har du lært om?

​

Hvor mange muslimer er der i DK, og hvor mange af dem er kulturmuslimer?

Knap 6:

​

Hvem var Muhammed?

 

Hvad er forskellen på Koranen og Hadith?

Knap 8, 9 og 10:

​

Hvad tror du er formålet med teksten Troens Hovedpunkter?

​

Hvad er det vigtigste du lærer om gudsopfattelsen i koranteksterne?

​

Hvor meget bestemmer guden ifølge teksten om forudbestemmelse?

Knap 12 og 14:

​

Hvad er formålet med Ramadanen?

​

Hvad er et overgangsritual?

​

Knap 13:

​

Hvad er formålet med Hajj?​

​

Hvilken myte bygger Hajj på?

Knap 16:

​

Forklar de 2 typer af Jihad.

​

Hvorfor har mennesket så stor trang til at gå på lille Jihad?

Knap 18:

​

Hvad er Sharia?

​

Hvor kommer lovene i Sharia fra?

Knap 19:

​

Hvordan ønsker en islamist at indrette verden?

​

Hvad er forskellen på militant og en moderat islamist?

Knap 22:

​

Hvordan har Euroislam det med sekularisering?

Kristendom

Knap 3 og 4

 

Hvad lærer du om hierarkiet mellem mand og kvinde?

​

Karakteriser guden på baggrund af teksterne

Knap 5

​

Hvad forklarer en oprindelsesmyte?

 

Hvilken funktion(er) har myter?

Knap 9

​

Jesu krav til mennesket er totalt umulige at overholde. Hvad tror du er formålet med bjergprædikenen?

 

Hvem er næsten, og hvor meget skal man gøre for sine næster?

Knap 11

​

Teksten om Paulus var frivillig. Har du arbejdet med teksten og vil fortælle klassen om nogle af Paulus’ pointer?

Knap 13

​

Hvad er treenigheden?

 

Forklar Helligåndens funktion.

 

Hvilken tekst tror du, at bibelteksterne fra bibelsøgningsopgaven kan danne baggrund for?

Knap 15

​

Nævn 3 forskelle på Katolicisme og Protestantisme.

 

Hvad synes du er den helt centrale forskel?

Knap 18

​

Hvad er en investeringskristen?

 

Hvad er en provokationskristen?

 

Hvorfor var gymnasieeleven ikke glad for teksten om investerings- og provokationskristendommen?

Knap 20

​

Nævn de 3 måder at praktisere sin religion på.

 

Hvad er den store forskel på det traditionelle samfund og det senmoderne samfund?

Knap 21

​

Er der en stigning i antallet af danskere, der tror på reinkarnation?

 

Hvad er forskellen på at acceptere henholdsvis homoseksualitet og reinkarnation som kristen præst?

Træffetid

​

På lectio og mail: 

Send en lectiobesked  

eller skriv

Men kom og snak med mig i stedet - det er så meget hyggeligere... :)

​

På skolen:

Mandag-Fredag: Typisk fra 7:50 - 15:30 +

(Kig i lectio, på min pind i F 11, ved boksebolden i B 11 eller ved kaffemaskinen i A 18)

​

ADRESSE

​

© 2025 

(Image courtesy of Stockimages at http://www.freedigitalphotos.net/

image courtesy of christart.com

image courtesy of http://classroomclipart.com/)

    bottom of page